Кабулов Э.А.

Email: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Кабулов Эшболта Атамуротович - доктор исторических наук, декан, факультет истории, Термезский государственный университет, г. Термез, Республика Узбекистан

Аннотация: после превращения Бухарского эмирата в одну из своих колоний Российское правительство основное внимание обратило на его южные территории. Потому что торговые сношения со странами Востока посредством этой территории давали благоприятные возможности для развития торговли и выхода русских купцов к странам на берегах Индийского океана. Первичные меры в строительстве дорог на этой территории преследовали военные и экономические цели и началом явилось строительство просёлочной дороги Самарканд - Термез. По решению царской власти от 3 декабря 1885 года военный инженер полковник А.М. Бонч-Богоданевский по поручению русского военного инженера Куропаткина разработал проект просёлочной дороги Самарканд - Термез на основе опыта французов по строительству дорог в Алжире. Протяжённость дороги Самарканд - Термез - 346 вёрст, а путь от перевала тахта карача до Термеза составляет 298 вёрст. Эта дорога, проходя по границам Бухарского эмирата, пересекает территории Китаба, Шахрисабза, Яккабага, Гузара, Дербента и Ширабада.

Для наблюдения за техническим состоянием работ в его распоряжение было выделено 3 офицера и 61 солдат из батальона сапёров Туркестана. Для заработной платы и подготовки материалов со стороны Российского правительство было выделено 17340 рублей. В промежутке за 1899 - 1901 годы за счёт русского правительство по просёлочной дороге Самарканд - Термез построено 17 остановок. На все эти работы правительством выделено 340 000 рублей.

Эта замечательная по тем временам дорога была сдана в эксплуатацию в 1902 году. На каждую версту этой дороги израсходовано 250-300 рублей, а на 300 вёрст было истрачено 90000 рублей. Со стороны бекств эмирата, через территорию которого проходила дорога, было выделено от 10000 до 20000 рублей.

В торговых сношениях дорога Самарканд - Термез имела важное значение как внутри страны, так и в международных торговых связях.

Ключевые слова: Бактрия-Тохаристан, Сурханская долина, Термезский тракт, Тахта Карача, Дербент, Ширабад, Паттакесар, Чучкагузар.

FROM THE HISTORY OF TERMEZ - SAMARKAND TRADE LINE CONSTRUCTION

Kabulov E.А.

Kabulov Eshbolta Atamuratovich - Doctor of historical sciences, Dean, FACULTY OF HISTORY, TERMEZ STATE UNIVERSITY, ТЕРМЕZ, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: аfter the Russian government made Emirate of Bukhara one of its colonies, its main focus was on the southern regions. The reason was the possibility of developing trade relations with the eastern countries and further the chance of reaching the Indian Ocean. One of the first road- building measures in the region, considering both military and economic interests, was the construction of the Samarkand Termez earthy cartway. According to the decision of the Tsar`s government on December 3,1885, under the instruction of military engineer, Colonel A.M. Bonch-Bogodanevsky Kuropatkin, the project of the Samarkand — Termez cartway was developed on the basis of the French construction in Algeria. The length of Samarkand — Termez road is 346 verst and extends 298 verst  from the Tahta Koracha pass to Termez. The road passes through the territory of the Bukhara khanate through the areas of Kitab, Shakhrisabz, Yakkabog, Guzar, Darband, and Sherabad. In order to monitor the technical condition of the case, 3 officers and 61 members of disposal squad  from the Turkestan disposal battalion were assigned. The Russian government allocated 17,340 sums to pay for salaries and preparing materials. During the period 1899-1901 at the expense of the Russian government 17 stops were constructed on the Samarkand – Termez road. The Russian government allocated 340,000 sums for all the work.

Launched in 1902, 250-300 rubles for each verts and 90 000 rubles for 300 verst were spent of this road. Each of the 6 kingdom, through which the carriageway passed, spend about 10 000 to 20 000 sums on it. In general, the Samarkand – Termez road had a special place in the trade. This road played an important role not only in the local trade, but also in the foreign trade.

Keywords: Bactria-Tocharistan, Surkhan valley, Termez tract, Tahtakaracha, Derbent, Shirabad, Pattakesar, Chuchka-Guzar.

Список литературы / References

1. Грулев М.В. Некоторые географико-статистические данные, относящиеся к участкам Аму-Дарьи между Чорджуем и Патта-Киссаром // Известия Туркестанского отдела русского географического общества. Т. П. СПб., 1900. С. 5—87.
2. Кап. Васильев. Маршрутное описание дороги от Келифа до Патта-Киссара 1893 // Сборник географических, топографических и статистических материалов по Азии. Вып. 57. СПб., 1894. С. 403—405.
3. Кап. Васильев. Маршрутное описание дороги от г. Шерабада до г. Байсуна. 1889 // Сборник географических, топографических и статистических материалов по Азии. Вып. 57. СПб., 1894. С. 405—406.
4. Кап. Васильев. Статистические материалы для описания Бухары. Бекства Шерабадское и часть Байсунского. 1889 г. // Сборник географических, топографических и статистических материалов по Азии. Вып. 57. СПб.,1894. С. 399—402.
5. Логофет Д.Н. На границах Средней Азии. Кн.З. Бухарско-афганская граница. СПб.,1909. С. 6—7.
6. Ремез И.А. Внешняя торговля Бухары до мировой войны. Ташкент, 1922. 71 с.
7. Центральный государственный архив Республики Узбекистан (далее: ЦГАРУЗ), ф. И—2, оп. 1, д. 251, л. 24—25.
8. ЦГА РУз, ф. и— 2, оп. 1, д. 251, л. 85—85 (06).
9. ЦГА РУз, ф.и—126, оп. 2, д. 46, л. 1.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Кабулов Э.А. ИЗ ИСТОРИИ СТРОИТЕЛЬСТВА ТОРГОВОГО ПУТИ ТЕРМЕЗ - САМАРКАНД // Наука, техника и образование №1(65), 2020. - С.{см. журнал}.

Гасанов И.Р.

Email: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Гасанов Ильгар Рагим – инженер, начальник отдела, отдел проектирования измерительных приборов, особое конструкторское бюро космического приборостроения, Национальное аэрокосмическое агентство, г. Баку, Азербайджанская Республика

Аннотация: в статье рассмотрены вопросы проектирования кондуктометрических измерительных средств. Проведено компьютерное моделирование контактных кондуктометрических измерительных преобразователей с использованием программ схемотехнического анализа. Для моделирования принципиальных электрических схем кондуктометрических измерительных преобразователей выбрана программа TİNA-Tİ. Проведен экономически эффективный анализ электронных схем с использованием электронных программ преобразователей измерения проводимости. Было установлено, что погрешность измерения удельной электропроводности, полученной при моделировании, не превышает 1%.

Ключевые слова: удельная электрическая проводимость, кондуктометрические приборы, измерительная ячейка, компьютерное моделирование.

COMPUTER SIMULATION OF CONDUCTOMETRIC MEASURING TRANSDUCERS IN THE TINA-TI PROGRAM

Hasanov I.R.

Hasanov Ilgar Rahim - Engineer, Department Head, INSTRUMENT DESIGN DEPARTMENT, SPECIAL DESIGN BUREAU OF SPACE INSTRUMENT ENGINEERING, NATIONAL AEROSPACE AGENCY, BAKU, REPUBLIC OF AZERBAIJAN

Abstract: the article deals with the design of conductometric measuring tools. Computer simulation of contact conductometric measuring transducers using circuit analysis programs was carried out. To simulate the electrical circuits of conductometric measuring transducers, the TINA-TI program was selected. A cost-effective analysis of electronic circuits using electronic programs of conductivity measuring transducers is carried out. It was found that the measuring error of the specific electrical conductivity obtained during the simulation does not exceed 1%.

Keywords: electrical conductivity, conductivity devices, measuring cell, computer simulation.

Список литературы / References

1. Грилихес М.С., Филановский Б.К. Контактная кондуктометрия // Теория и практика метода. Л: Химия, 1980. Ст. 176.
2. Лопатин Б.А. Теоретические основы электрохимических методов анализа // М.: Высшая школа, 1975. Ст. 296.
3. Казаков А.Б., Кулаков М.Б., Мелюшев Ю.К. Основы автоматики и автоматизации химических производств. М: Машиностроение, 1970. Ст. 119-121.
4. Программа Тина-Ти версия 9. 3. 50. 40 SF-Tİ [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ti.com/tod/Tina-Ti/ (дата обращения: 10.01.2020).
5. Электронный журнал “Радио ежегодник” Выпуск 23. Схемотехническое моделирование, 2013. Ст. 283-303.
6. Преобразователь УЭП. Паспорт АЛЯ 5.174.02 ПС. Баку, 1990. С. 1-5.
7. Герасимов Б.И., Глинкин Е.И. Микропроцессорные аналитические приборы // Москва. Машиностроение, 1989. Ст. 213-215.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Гасанов И.Р. КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КОНДУКТОМЕТРИЧЕСКИХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЕЙ В ПРОГРАММЕ TİNA-Tİ // Наука, техника и образование №1(65), 2020. - С.{см. журнал}.

Izetaeva G.K, Erejepova Sh.К.

Email: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Izetaeva Gulbahar Keunimzhaevna - PhD in pedagogic science,

 ASSISTANT OF MATHEMATICAL ANALYSIS DEPARTMENT;

Erejepova Shiyrin Кurbanazarovna – Assistant,

 DIFFERENTIAL EQUATIONS DEPARTMENT,

KARAKALPAK STATE UNIVERSITY,

NUKUS, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the articlе describes the mechanism of the process of education innovation, a theoretical analysis of innovation in education. In the design of training sessions on the subject of " Calculus " and " Higher Mathematics". We used technology module, this is the innovative technology in education. In particular, a well-developed mechanism for the creation and dissemination of innovations is now becoming a key tool for social and economic development of society. Ongoing changes in public life pose new challenges to the education system, with the urgency of what is taught and how it is taught.

Keywords: innovation process, рedagogical technology, new regulation, methodological and organizational-technical changes, modular technology.

ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МОДУЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ - ОДНА ИЗ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Изетаева Г.К., Ережепова Ш.К.

Изетаева Гулбахар Кеунимжаевна - PhD по педагогике, ассистент,

 кафедра математического анализа;

Ережепова Шийрин Курбаназаровна – ассистент,

 кафедра дифференциальных уравнений, 

Каракалпакский государственный университет,

г. Нукус, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье описан механизм применения в процессе образования инновационных технологий, дан теоретический анализ инноваций в образовании. При проектировании учебных занятий по предметам «Математический анализ» и «Высшая математика» мы использовали метод технологии модуля, это и является инновационными технологиями в образовании. В частности, хорошо развитый механизм создания и распространения инноваций в настоящее время становится ключевым инструментом социально-экономического развития общества. Продолжающиеся перемены в общественной жизни ставят новые задачи перед системой образования, с неотложностью того, чему учат и как этому учат.

Ключевые слова: инновационный процесс, педагогическая технология, новое регулирование, методологические и организационно-технические изменения, модульная технология.

Список литературы / References

1. Karimov I.A. High spirituality is an invincible force. T.: "Spirituality", 2008.
2. Makhmutov M.I. Modern lesson. M.: Pedagogy, 1985.
3. Higher mathematics / ed. M. Hajiyev: Centre for the development of higher and secondary special education under the Ministry of higher and secondary special education of the Republic of Uzbekistan. / KuchkarovU., Zulfikarov I.M., Isataeva G.K., Kopaeva G.A. Educational and scientific-methodical manual. Tashkent, "TAFARRUR-BOSTON", 20211. 240 s.
4. Saidahmedov N. The role of the teacher in pedagogical system // Рeople's education. Tashkent, 1993. № 6-7. B. 9-12.
5. Slastenin V.A., Podymova L. Рedagogy innovative. M., 1998.
6. Tojiev M., Ziyamukhamedov B. Introduction of pedagogical technology in the educational process and its role in the formation of the qualities of a harmoniously developed generation. Monograph. / T.: "MUMTOZ SOZ".2010.-214 PP.
7. Djakaeva K., Izetaeva G., Narbaeva R. Functional options and methods of solving olympic and competitive issues. «International scientific review of the problems of philosophy, psychology and pedagogy // Mezhdunarodnyy nauchnyy obzor problem filosofii, psikhologii i pedagogiki. USA, Boston. November 10-11, 2019. Р. 60-67 ( (ISBN 978-1-948507-51-6).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Изетаева Г.К., Ережепова Ш.К. ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МОДУЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ - ОДНА ИЗ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ // Наука, техника и образование №10(63), 2019. - С.{см. журнал}.

Izetaeva G.K., Narbaeva R.D.

Email: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Izetaeva Gulbakhar Keunimzhaevna - PhD in pedagogy, Assistant;

Narbaeva Razia Dauletbaevna - Assistant,

DEPARTMENT OF MATHEMATICAL ANALYSIS,

KARAKALPAK STATE UNIVERSITY,

NUKUS, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article describes how the teaching staff of the education system is able to correctly design modern teaching methods based on the modular technology of teaching disciplines based on the scientifically based principles of pedagogical technology and specific tasks that need to be correctly interpreted. The system of non-traditional and interactive methods used in the development and conduct of training sessions is considered. The article shows the step-by-step design of studies based on modular technology and the application of the system in practice, using innovative and interactive methods.

Keywords: designing, training sessions based on modular technology, time requirement.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ НА ОСНОВЕ МОДУЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ

Изетаева Г.К., Нарбаева Р.Д.

Изетаева Гулбахар Кеунимжаевна - PhD по педагогике, ассистент;

Нарбаева Разия Даулетбаевна – ассистент,

 кафедра математического анализа,

Каракалпакский государственный университет,

г. Нукус, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье описывается, как преподавательский состав в системе образования может правильно проектировать современные методы обучения, основанные на научно обоснованных принципах педагогической технологии и их конкретных задач, с четким пониманием современных педагогических технологий, актуальных для нашего региона. Рассмотрены нетрадиционные и интерактивные методы, используемые при разработке и реализации учебных проектов. В статье показано пошаговоепроектирование исследований, основанное на модульных технологиях и применении системы на практике, с использованием инновационных и интерактивных методов.

Ключевые слова: проектирование, учебные занятия по модульной технологии, время требования.

Reference / Список литературы

1. National staff training program of the Republic of Uzbekistan. Harmoniously developed generation is the basis of development of Uzbekistan. T.: Uzbekistan,
2. Tagiev M., Ziemuhamedov B. the Introduction of domestic pedagogical technologies in the educational process and its role in enhancing the intellectual potential of young people. Monograph. T.: "INCORRECTLY", 214 pp.
3. Projects of training courses on "Higher mathematics" (Implementation of the Uzbek national model of pedagogical technology). // Educational and scientific-methodical manual. Kuchkarov M.U., Zulfikarov I.M., Izetaeva G.K., Kopaeva G.A. Tashkent: TAFAKKUR-BOSTONE-2011. 160 p.
4. Djakaeva K., Izetaeva G., Narbaeva R. Functional options and  methods of solving olympic and  competitive issues. «International scientific review of the problems of philosophy, psychology and pedagogy // Mezhdunarodnyy nauchnyy obzor problem filosofii, psikhologii i pedagogiki». USA, Boston. November 10-11, 2019. Р. 60-67 ( (ISBN 978-1-948507-51-6).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Изетаева Г.К., Нарбаева Р.Д. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ НА ОСНОВЕ МОДУЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ // Наука, техника и образование №10(63), 2019. - С.{см. журнал}.